为落实学校“教师教学能力提升阶梯工程6622计划”，提升青年教师对教学内容的讲授、教学方法的运用、教学课堂的组织和与学生沟通能力，使新入职青年教师站好讲台，按照教学质量管理的有关规定，理学院于6月20日下午在观成楼104教室组织了郑延斌、李耀进、陈宜臻、王吉昌四位新入职教师的试讲活动。此次试讲活动由理学院副院长张材荣教授主持，学院教学指导委员会委员赵永刚、马永斌、马成业、韩明君、张莉、杨帆、王璇担任评委。

老师们依据抽签顺序进行了授课的精彩试讲，每位教师通过30分钟的讲课，充分展示备课、语言表达、黑板板书、PPT等环节。评委们从语言、教态、板书、教学设计、教学内容、课程思政、PPT制作等多个方面进行了深入细致的点评，对各位教师认真的备课态度和良好的授课过程进行了肯定，指出教师试讲过程中存在问题和不足，提出了中肯的建议，传授了自己的宝贵经验，对青年教师全面改进提升教学能力起到积极帮扶作用。

理学院历来重视教学内容的更新和课程体系的改革，在教学中将科学技术前沿及科研成果融入课堂，有效激发学生学习兴趣。作为承担全校量大面广课程教学任务的学院之一，非常重视青年教师教学能力的培养，为每位新进教师安排教学和科研能力突出的导师进行一对一全程指导，通过“传帮带”的形式助力青年教师的成长，有效保障了学院的整体授课质量。

撰稿：魏国丛；终审：张维权。